Сражались юмором и лайфхаками: в Гомеле студенты зажгли «Зимнюю радугу»
XXV областной форум студенческих талантов зажег «Зимнюю радугу» в Гомеле,
Энергия молодежного драйва и юмора просто зашкаливала этим вечером в Гомельском областном общественно-культурном центре. Первокурсники семи вузов региона боролись за статус лучших из лучших.
Тема юбилейного форума в этом году — «Lifehack: как войти в историю, а не попасть в нее». «В год исторической памяти как никогда актуальна данная тема, и в этот день студенческая молодежь сможет представить ее во всей красе», — пояснили в обкоме БРСМ.
Первый тайм — спортивный — ребята уже отыграли накануне. Первокурсники проявили себя в молодежной эстафете «Точка старта».
Сегодняшняя программа началась с молодежных интерактивных площадок с презентацией проектов и инициатив вузов, реализованных в Год исторической памяти. Творческие баталии развернулись в концертном зале. Студенческие команды представили свои лучшие номера по итогу конкурса «А ну-ка, первокурсник!».
Жюри пришлось потрудиться в этот вечер, чтобы определить самую творческую и оригинальную команду, которая и получила Гран-при. Эта радужная награда досталась команде БелГУТ. Также определены призеры в различных командных номинациях. «Лучшую режиссерскую программу» представили первокурсники Гомельского филиала «МИТСО», отменный «Музыкальный серпантин» был у команды БТЭУ ПК, а «Танцевальный взрыв» обеспечили студенты ГГУ имени Ф.Скорины, «Артистизм без границ» проявили ребята из Мозырского педагогического университета И. Шамякина, «Юмор-драйв» задали студенты Гомельского государственного медуниверситета, а «Фантастическую креативность» продемонстрировали представители ГГТУ имени П.Сухого. Названы и блистательные звезды вечера — победители в индивидуальных номинациях.
Традиционно форум организуют Гомельский облисполком и областной комитет БРСМ. Фестиваль нацелен на выявление талантливой молодежи, развитие студенческого творчества, создание единого творческого пространства и укрепление профессиональных связей организаторов творческой деятельности в высших учебных учреждениях региона.
